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2017年9月15星期五
刊号:CN-35(Q)第0065号

梅城报一版要闻 全面小康,一个都不能少 市领导莅梅检查指导脱贫攻坚工作 闽清县总医院揭牌成立 推进农村污水垃圾治理 全力抓好美丽乡村建设 全心抓教学 全力抓队伍 全面树形象

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全心抓教学 全力抓队伍 全面树形象

县教育局为办好人民满意教育做出新贡献

近5年来,县教育局坚持依法治教,进一步牢固树立“全心抓教学、全力抓队伍、全面树形象”的教育理念,突出深化教育综合改革,以改革促发展,提质量,促公平,增活力,为努力办好人民满意的教育做出了新的贡献。2014年我县通过了“国家三类城市语言文字达标县”和省“两项督导”评估验收;2015年3月闽清一中被省教育厅确认为“福建省一级达标高中”;2016年1月我县通过“创建义务教育发展基本均衡县”国检。

日臻完善办学条件,推进教育均衡发展

近几年来,我县共投资4.5亿余元,整体迁建城关小学、塔庄镇中心小学和闽清县第一实验幼儿园,新建云龙、池园、省璜、下祝、白樟、金沙6所乡镇中心幼儿园;抓好全县中小学校安工程、扩容工程、校舍修缮、田径场硬化、运动场塑化、校园面貌、校园文化、图书馆(室)、阅览室、教育信息化建设工作和更新学生课桌椅等;投资1000多万元,筹建占地面积5.38亩,建筑面积2341平方米的特殊学校。2013年全县义务教育阶段完小以上65所中小学,全部通过市教育督导市评估认定为义务教育标准化学校,完成了市教育局下达的建设任务。

加强教师队伍建设,促进整体素质提高

创建教师成长平台。在不断加强师德师风建设的基础上,通过选苗子、压担子、搭梯子、抓培训等办法,为青年教师成长创造平台,使一批青年教师脱颖而出。近几年来,晋升为正高级教师职务和被评为特级教师1人;荣获国家级物理教学名师赛、教学技能大赛和初中英语教学基本功大赛特等奖、一、二等奖3人;有7位教师被认定为省级学科带头人,有28位教师被认定为市级学科带头人,有123位教师被认定为市级骨干教师;中小学专任教师学历达标率分别为99.86%、98.99%,校长任职资格培训率为100%。建立均衡配置机制。近5年来,组织教师轮岗交流、支教、走教和送教达1650人次,占全县应交流人数的10%以上,使师资配备基本均衡,确保了农村学校开足开齐省颁课程。落实农村教师待遇。全县有540多位中小学、幼儿园教师晋升为中、高级教师职务,其中在农村学校任教满25年,且现仍在农村学校任教的154人不受职务岗位限制,采取单列管理的办法,分别晋升为中、高级教师职务。乡镇教师工作补贴待遇落实到位。建立教师补充机制。近5年来招聘新教师249人,安排农村学校任教,增强了农村教育持续发展的后劲力量。

优化教育教学管理,推进学校特色发展

在不断加强学校德育工作的前提下,进一步落实教育规律和教育理念,坚持科研导航,整合办学资源,深化义务教育教学质量和学生质量评价体系,切实加强宏观监管、监测、评估,不断优化教学常规管理,力创特色教育,提高了办学效益。近几年来,高考成绩持续上升,中考成绩高分率、优秀率均居福州七县市前茅。2015年,我县中学生体育代表队参加福州市中小学生田径运动会又获得中学组总分第一名,荣获“十连冠”;闽清一中学生参加省青少年田径锦标赛暨中学生联赛获得高中组团体总分第一名,女篮在参加省中学生篮球联赛荣获“八连冠”之后荣获第二名;城关中学学生田径队代表福建省参加全国传统校田径锦标赛获得南方赛区团体总分第5名,女篮参加省青少年篮球锦标赛暨中学生联赛蝉联初中组第一名;组织中小学生参加省市乒乓球、钢琴、作文、电子制作和规范汉字书写等比赛有749人次。全县中小学有2所学校分别被省语委办认定为省级规范汉字书写教育特色学校、示范校,有12所学校分别被市语委办认定为市级规范汉字书写教育特色学校、示范校。投资600多万元,建设10所中小学足球场,为大力发展校园足球运动创造了良好的条件。

大力发展职业教育,提高职专办学效益

加强职专实训基地建设,提升办学水准。筹措资金1420万元兴建的占地面积25亩,建筑面积1800平方米的学生宿舍楼和4000平方米的实训大楼,于2013年9月竣工并投入使用。坚持走校企联合办学之路,提高办学效益。充分发挥县职教中心办学主体单位和农村劳动力转移培训基地服务平台的作用,积极开展各种培训、考试、鉴定工作。近几年来,共培训835人次,其中农村劳动力转移培训619人次,安全生产培训217人次,职业技能鉴定512人次。学校被省教育厅认定为新一轮“首批中职达标学校”“标准化建设学校”,通过了“福州市语言文字示范校”评估,学前教育专业通过了“福州市重点专业”评估。

(下转第2版)

全力开展文明建设,努力构建和谐校园

在全县中小学、幼儿园广泛深入地开展创建省级文明县城活动,坚持把创建省级文明县城工作与创建义务教育发展基本均衡县工作结合起来、与以实现文明学校占全县学校总数的100%目标工作结合起来,统一部署、统一要求,继续积极地引导学校开展实践“幸福教育”模式探索试点,重点围绕鼓励引导教师参与学校民主管理,推进依法治校,构建良好的家校关系、师生关系;广泛开展创建“美丽校园”“寻找我的微幸福”体验活动,形成了学校“幸福教育”环境,努力构建和谐校园。2013年县教育工会被评为“全国教科文卫体系统先进工会组织”,2014年东桥初中被评为“全国教育系统先进集体”。闽清一中被省委省政府授予“省文明单位”称号,教育局和15所中小学、幼儿园被市委市政府授予“市文明单位”称号。

积极实施关爱工程,着力保障入学机会

为了确保贫困家庭子女、留守儿童、进城务工人员子女接受义务教育,提高困难寄宿生膳食标准,将全县节省下来的“三公”经费,专项用于改善寄宿生膳食,其中中小学寄宿生按每生每年500元提高到1000元、低保家庭小学寄宿生按每生每年1000元提高到2000元、中学生按每生每年1250元提高到2500予以补助。积极建立关爱帮扶机制,认真做好贫困学生和留守儿童等特殊群体学生等调查、摸底、登记、汇总、助学金发放等工作,并积极争取社会力量,共同关心他们。共筹措助学金72.5万元,全县有181人大学新生和1390多名中小学生得到资助,确保了经济困难家庭子女不因经济困难而辍学,圆了孩子们的上学梦。按照政策规定100%接收进城务工子女在就近公办学校就读,享受本地户籍学生同等的受教育待遇,使现有在校进城务工子女1350多人不但进的来、而且学得好。

(本报记者 黄剑成)

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