我县教育工作迈上新阶

2016年，我县教育工作围绕县委、县政府的工作部署和上级教育行政部门的工作要求，以规范发展学前教育、提升发展义务教育、优化发展高中教育、加快发展职业教育、长足发展特殊教育为重点，以促进教育公平、改善教育民生、提高教育质量、维护安全稳定为出发点，全面深化教育领域综合改革，推进全县各类教育协调发展，以良好的成绩确保我县通过“创建义务教育发展基本均衡县”国检。

教育教学质量全面提高

去年以来，县教育主管部门以纪念建党95周年和红军长征胜利80周年为契机,积极组织全县中小学开展系列活动，深入开展青少年思想道德教育。推动新版《中小学生守则》学习践行，广泛开展社会实践、学生志愿者活动和举办法制教育等学校、班级德育主题教育活动，以推动社会主义核心价值观融入教育教学、文化育人和社会实践。进一步拓宽学校、家庭、社会三结合渠道，增强德育工作合力，德育工作整体实效得到明显提升。

同时深化教育教学工作管理。强化课堂教学常规管理，促进提高课堂教学效果。进一步落实好教科研工作，开展“送培下乡”帮扶工作，推行局领导包片和局机关人员责任挂钩学校制度，促进在全县上下形成浓厚的教学和教研氛围，提升学校管理水平，全面提高教学质量。2016年我县中考高分比率1.44%，优秀比率21.26%，均居福州七县（市）一区第2名。加强高考备考各项工作，成功应对2016年高考使用全国卷改革。我县高考文理科本一上线率33.3%，本二上线率76.99%，分别居七县（市）第2、3名；综合考评为居七县（市）第3名。闽清一中体艺类考生林玲同学在自主招生中被北京大学录取。全县文理类考生有71人被985高校录取,有122人被211高校录取，有9名体艺类考生分别被八大美院、985、211大学录取。县教育局被市教育局授予“2016年高中教学管理奖”,闽清一中被市教育局授予“2016年高中理科教学效益奖”。

认真做好特殊学校师资配备和教学设备配置等工作， 2016年秋季正式开学。实施“三免两补”，即免学杂费、免教科书费、免住宿费，补助生活费和交通费。填补了我县没有特殊教育学校的空白。继续组织开展城乡幼儿园 “结对子”和 “手拉手”帮扶活动，促进园际间优质资源共享。深入开展幼儿园达标创优工作，不断提升全县学前教育办园水平。第一幼儿园通过“福州市示范性幼儿园”评估。努力构建闽清职专产教高度融合，校企深度合作，中、高职有效衔接的现代职业教育体系。切实提高人才培养的针对性和教学质量，使毕业生就业率达93%以上，高职单招升学率96%。

积极拓展学校特色教育。坚持树立“一校一特”的办学理念，抓好全县中小学体育传统校特色项目建设，加大科技教育力度，开展经典诵读和规范汉字书写活动等，以彰显学生个性和特长，取得了良好成绩。我县中学生田径代表队参加福州市第53届中小学生田径运动会再次荣获高中组、初中组团体总分第一名；闽清高级中学、城关中学体育健儿在2016年福建省青少年田径冠军赛暨中学生联赛上，分别荣获高中组、初中组团体总分第一名；组织中小学生参加省市规范汉字书写大赛、电子制作、征文比赛、啦啦操锦标赛和中职学生技能大赛等有181人获奖。

师资队伍建设进一步加强

加强师德师风建设。充分发挥师德楷模、劳模和优秀教师的先进典型示范作用，引导广大教师确立正确的价值观。扎实做好师德培训工作，继续将师德表现情况列入教师考核评价、职务评聘、评先评优的首要内容，实行“一票否决”，促进他们做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心的好老师。抓好教师资源配置。根据学校学科教学的需求，组织师资轮岗交流、学科对口支教、志愿者“联动走教”“流动支教”人数达318人次，认真做好2016年新招聘教师66人安排在农村缺编和学科教学需要的学校任教，进一步解决了农村学校学科教师结构性不合理问题。及时地落实乡镇教师工作补贴待遇，进一步调动广大教师教书育人的积极性。

在大力加强在职教师的全员培训、教育信息技术应用能力培训和学科教师转岗培训工作的前提下，加强骨干教师、名师队伍建设力度，组织全县中小学教师参加省市及以上骨干教师培训44人次；目前，全县中小学、幼儿园教师有7人被确认为省级学科带头人，28人被确认为市级学科带头人，123人被确认为市级骨干教师。

保障教育工作健康发展

打造更加良好的学校管理平台。继续积极稳妥地引导学校开展实践“幸福教育”模式探索试点，推进依法治校，构建良好的家校关系、师生关系；加强学校人文建设，构建师生心灵家园；关爱、温暖农民工子女和留守儿童，广泛开展创建“美丽校园”“寻找我的微幸福”体验活动，全面落实精准扶贫工作，组织实施“关爱工程”，全县中小学精准扶贫学生367人、贫困学生1480多人受到资助，确保了经济困难家庭子女不因经济困难而辍学，圆了孩子们的“上学梦”；积极创造条件，解决农民工子女上学问题，使全县中小学、幼儿园农民工子女3390多人在校生不但进得来，而且学得好。同时抓好学校安全工作。组织全县中小学全面深入开展“平安校园”等级创建工作。继续加强校园安全基础设施建设，扎实抓好师生安全宣传教育；进一步加强校园及周边治安综合治理，着力创建让群众放心的校园安全稳定环境。

进一步优化办学条件。积极争取财政支持，投资2600多万元，建设城关中学第二期教学楼、湖东小学教学综合楼、闽清二中初中部教学楼、闽清三中教学综合楼、池园镇隔兜小学教学综合楼等。投资800多万元完成了全县义务教育学校塑胶跑道、硅PU篮球场、悬浮地板篮球场和羽毛球场、足球场人工草建设工作。认真组织实施第二期学前教育发展三年规划，切实抓好加快幼儿园发展惠民实事项目，扩大公益性学前教育资源。投入7600万元,建设园舍面积达22700平方米的梅城、白中、塔庄、坂东等乡镇中心幼儿园。梅溪新城“两校一场一中心”建设现已进入基础施工阶段，计划于2017年底主体竣工。

抓好学校灾后恢复工作

在去年梅溪流域特大洪灾发生后，县教育部门大力弘扬“马上就办,真抓实干”的精神，以局领导班子成员包片责任制的办法，组织挂钩学校的机关人员深入全县中小学、幼儿园，充分发挥教育系统党组织和广大党员的战斗堡垒和先锋模范作用，以及调动广大教职工的积极因素，全力以赴抓好校园安全排查工作，抓好过渡安置学生上学工作，抓好救助受灾学生工作，抓好提升灾后教育水平工作，抓好校园灾后恢复重建工作。为134人大学新生办理了大学生源地信用助学贷款续贷手续，金额达97.03万元；为147人在学大学生办理了续贷手续，金额达98.66万元。发动社会各界捐款的413.9多万元，以不同形式在新学年开学前送到受灾教师和学生手中。全县37所受灾学校附属工程等重建工作于8月底前全部竣工，确保了新学年正常开学。省璜初中、塔庄溪莲小学、第二实验小学教学综合楼重建工程于2017年春季开学初前竣工交付使用。 （黄炳杰）