学用电脑 自得其乐

我是耄耋老人，少小读书年代，电视、电脑、手机等高科技产品还没出现。后来有了电脑，对电脑知识一无所知，见到年轻人在玩电脑甚感神秘新奇。我见他们用电脑看电视、听音乐、查资料、画图案，通信息、写文章、交朋友、视频、计算、办公……觉得这电脑真是个万能机器。我羡慕会操作电脑的人！心里也暗想，念小学的孙子都会胡乱玩电脑，自己难道就学不会？家里摆在桌上的电脑，真想去动动看，但又怕被我胡弄坏了，只好望而生畏，不敢问津。

有一天看到儿子与在国外留学的外孙视频，双方既能相视影像又能对话，我拍手称奇。儿子还说这视频还不要花钱，我更是睁大羡慕的眼睛赞叹不已，对高科技佩服得五体投地。

外孙幼年时，我曾经帮忙照看过，与我感情深厚。他出国读书后就不能常常见面了，我本来就很思念他，甚至产生了离愁别绪，怅然若失之感。我想自己如果也会电脑视频，常与他见面，这不就可以解除对远隔千山万水亲人的思念了吗？于是，我下决心要去学电脑。

2013年，我报名参加老年大学电脑班学习。教室里的课桌上，摆放有当时的老式电脑 。在老师的指导下，我开始从初浅的电脑入门学起——学开机关机、鼠标操作、键盘使用、天然码输入、调整画面、搜索引擎、传递电子邮件、在线看电影、听音乐等等。在家里，儿子给我一架旧的老式电脑，让我练习操作，我也勤学勤练。我不管酷暑寒冬，还是狂风暴雨，我一节不缺地学了一年，初步掌握了一些电脑操作知识。我开始上网：加入微信，与人信息往来，视频聊天；在百度寻找资料，搜索影视音乐；用手机写短信学摄影……玩得很是惬意。特别与外孙视频，几乎每月一次，亲人常见，互叙情怀，更是其乐融融。

2016年10月，我在《海都报》上看到“慢读”栏目一则征文，征写“老校园”为内容的文章。我看后心想：我一生都生活在校园里，要写这方面材料太多了。于是，便用纸质稿纸试写一稿——写自己读中学时的故事，约有1500多字邮去。想不到责编同志却亲自将我稿件打成电子文字，分两期刊出。我的同事、学生阅报后，遇见我还加以点赞；我见到自己的文字第一次付梓见报，更是喜不自禁，大受舞励。从此，我笔耕不辍，拙作频现。我想，我写稿不能再麻烦编辑同志代劳打成电子文字了，我必须与时共进，弃旧图新，不可迂腐，要自己学会用电脑写文投稿。

此时，老旧电脑被我用过几年，也已破旧不堪。儿子便给我换了一台苹果平板电脑，我欣喜若狂。但是其操作方法，与我原先用的破旧电脑有很多差异，我也只好不耻下问，拜子为师，重新学习了。特别用平板电脑写文投稿，差异很大，儿子便耐心地手把手从写文、存稿、粘贴、附件传递、投稿报社邮箱等一整套操作过程，讲解或演示给我看。我有时过几天某环节操作步骤又忘了，他又不厌其烦地重新教我操作。经反复学习逐渐摸索，慢慢地我就熟练掌握了。但也有突发事件，有几次，稿件写毕准备拷贝、粘贴、投稿，可是不知什么地方被手碰了一下，全版变蓝，我不知如何处理，在慌乱中又碰到板面，却出现白版，全文不翼而飞，前功尽废。我捶胸顿足，仰天悲叹，沮丧至极。稍后，只好重振心态、待气定神闲后重新再写。

流年似水，日月如梭，学习写文投搞已有二年有余，勤劳不负有心人，我操作电脑技能逐渐长进，写文效率也不断提高。两年多来，我已写出短小拙文80多篇，被报刊采用刊出达57篇。每次文章刊出，心中倍受鼓舞，颇有成就之感，我也从中自得其乐。